项目教学法在Excel教学中的应用

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  摘 要: 在Excel教学过程中应用项目教学法能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。通过项目的分析、设计和演示,学生能够在真实的环境中培养动手能力,调动学习主动性,经过一段时间的应用,学生动手能力和利用计算机解决实际问题的能力明显提高。
  关键词: 项目教学法 Excel 教学应用
  OFFICE课程是大多数高等院校面向大一新生开设的一门计算机应用基础课,主要讲授Word,Excel,Powerpoint等办公软件的使用,培养学生利用计算机解决实际问题的能力。目前的OFFICE教学大多数采用纯讲授方式教学,教师只是进行简单的知识点传授,学生机械练习,学习效果不好。因此,可以在Word,Excel,Powerpoint等办公软件的教学中引入项目教学法,这样有利于激发学生学习兴趣,提高学生的计算机应用能力。
  一、项目教学法
  项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。项目教学法最早见于美国教育家凯兹和加拿大教育家查德合著的《项目教学法》,它是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,是当今国际教育界十分盛行的一种教学法,尤其在MBA教育中得到广泛应用。本文中的项目指利用Excel软件解决实际问题而制作的文件及制作过程中与之相互关联的活动。
  在运用项目教学法的教学过程中,教师更多地扮演项目设计者和解析者的角色,注重教学激励和互动,学生主要参与课堂讨论。项目是教学的起点,教师通过项目的分析,设计和实现的介绍能够让学生对项目开发有一个直接的认识,通过项目的实际制作,学生加深了对项目的理解,并且学到了相关知识。这样学生就掌握了利用计算机解决实际问题的过程和方法[1]。以下是项目教学过程示意图:
  图1 项目教学法过程
  二、项目教学法应用举例
  1.项目的选择
  如何选择合适的项目是应用项目教学法的关键。项目的选择要适合教学,难度适中,容易分析和实现[2],利用Excel结合VBA实现快速的积分计算和汇总就是一个比较好的项目应用。
  2.项目分析及实现
  (1)向学生展示利用Excel结合VBA实现快速积分计算的实际效果,让学生知道Excel的强大功能,激发学生的学习兴趣。
  (2)分析“積分计算汇总”的特征和模块构成,设计相关表格。
  (3)通过Excel快速数据录入功能完成基本数据表信息的录入。以下图2是积分计算汇总项目需要录入的工作表。
  图2 工作表
  (4)合理设计积分计算汇总的应用界面、部署按钮等控件。以下图3是积分计算汇总需要设计的界面。
  图3 积分汇总界面
  (5)利用VBA语言编程实现快速积分汇总和打印。以下是汇总和打印的部分程序。
  Row_a=Worksheets("项目").Range("a3").End(xlDown).Row
  For i=k To Row_a k
  For j=3 To 12
  Worksheets(“汇总打印”).Cells(i,j)=""
  Next
  Next
  If Worksheets(“项目”).Cells(k,4)="是"Then
  dep=8
  Else
  dep=6
  End If
  Print_Zone="c2:k"
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