【摘 要】
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初中数学教学中,探究性学习兴趣的培养成为一个新的热点.这是在教育体制改革和教育理念创新发展的大环境下所产生的结果,是教育工作者积极践行教育使命和责任的重要表现.只有
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初中数学教学中,探究性学习兴趣的培养成为一个新的热点.这是在教育体制改革和教育理念创新发展的大环境下所产生的结果,是教育工作者积极践行教育使命和责任的重要表现.只有让学生具备对数学的探究兴趣,才能激活学生的思维热情和主动意识,实现对数学知识的活学活用,真正提升学生的数学学科素养和学习水平.
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