教师要言传,更重身教——基于多媒体技术下六年级《品德与社会》下册“我能为地球做些什么”教学反思

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我是一名初中老师,一直从教初中数学,因工作需要,我来到一所学区中心学校工作,同时担任六年级《品德与社会》的教学任务。全新的面孔,全新的教材,让我在教学中不免有诸多的感慨与收获,反思教学中的点点滴滴,在教学六年级《品德与社会》下册“我能为地球做些什么”的课堂上遇到的一件事始终让我难以释怀,时常回味细嚼,总有万千思绪,现反思其一二,与一斑同仁分享,亦聊表情怀。
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