“三讲”教育与抗战时期的干部教育之比较

来源 :牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hls123
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抗日战争在中国革命史上占有重要的地位,经过八年的抗战,中国人民不仅打败了不可一世的日本帝国主义的侵略,同时,也在中国共产党的领导下,不断壮大了自己的力量,从而,奠定了中国革命胜利的基础。中国共产党在领导人民的抗战活动中,无论是理论上还是实践上,都积累了丰富的经验,特别是在干部的培养和教育方面,取得了很大的成绩,所以抗战胜利后,能够在较短的时间内,迅速取得全国性的胜利。在我们改革开放的今天,特别是在干部的“三讲”教育中,研究和借鉴抗战时期的干部教育经验,会少走很多弯路,因此,把抗战时期的干部教育和新时期的“三讲”教育结合 After the eight-year war of resistance against Japan, the Chinese people not only defeated the invincibility of the mighty Japanese imperialists but also continuously expanded their own strength under the leadership of the Chinese Communist Party. Thus, the Anti-Japanese War occupies an important position in the history of the Chinese revolution. Laid the foundation for the victory of the Chinese revolution. In leading the people in the war of resistance against Japan, the CPC has accumulated rich experience both in theory and in practice. In particular, great achievements have been made in the training and education of cadres. Therefore, after the victory of the Anti-Japanese War, Within a short period of time, a nationwide victory was quickly achieved. In our present reform and opening up, especially in the “three stresses” education of the cadres, studying and drawing on the cadre education experience during the Anti-Japanese War will take a few detours. Therefore, the education of cadres during the Anti-Japanese War and the “three stresses” "Education combined
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