【摘 要】
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本文通过大量的实例,对小学英语课堂中教师运用的各种面部神情,手势语言,身体姿态等做了详细分析,揭示了身势语在小学英语课堂中的魅力。在小学英语课堂中运用身势语不仅有利
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本文通过大量的实例,对小学英语课堂中教师运用的各种面部神情,手势语言,身体姿态等做了详细分析,揭示了身势语在小学英语课堂中的魅力。在小学英语课堂中运用身势语不仅有利于小学生理解英语知识,还能培养小学生学习英语的兴趣。
Through a large number of examples, this paper analyzes in detail the facial expressions, gesture languages and body gestures used by teachers in primary English classrooms and reveals the charm of body language in primary school English classrooms. Applying body language in primary school English classrooms not only helps primary school students to understand English knowledge, but also cultivates primary school students’ interest in learning English.
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