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高校基层党组织在党性教育过程中存在短期集中教育多,长期过程培养不够;组织学习不够规范,形式单一,党性教育效果不佳;理论学习多,党性实践锻炼不够等问题。针对以上问题,如何发挥"两学一做"学习教育在推动高校基层党组织党性教育常态化中的作用?本文提出通过大力加强党支部建设、落实相关制度要求、创新党性教育形式等多种途径,以"两学一做"学习教育为契机,不断推动高校基层党组织党性教育常态化。