随风潜入夜 润物细无声 ——核心素养下高中化学教学随感

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当今的教师要以研究者的姿态出现在学校的讲台上。就此来说,教师成为研究者,已经是当今教师核心素养的一部分,是教师新的职业存在的基本表现。本文就如何在探究性学习中体现学生的主体地位发表个人见解。
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摘要:随着新课标的贯彻落实,小学语文的传统教学模式显然已经无法满足新课标的要求,新课标要求教师教学应该注重学生的核心素养的培养,所谓核心素养即为语文知识、审美以及思维、个性品质等方面的有机整合,通过对语文的学习提高综合素质。本文主要讲述了基于核心素养导向下的小学语文阅读教学策略。  关键词:核心素养;小学语文;策略  小学语文是九年义务教育中非常重要的一部分,而阅读则是小学语文的基础。在传统小学语
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摘要:在新课程改革全面推行的今天,传统的灌输式教学模式已然不能适应当前素质教育的要求。在此背景下,针对初中物理教学的改革已是势在必行。作为初中物理教师,我们要及时挣脱传统教学观念的束缚,并在准确把握新课改精髓和学生学习特点的基础上,将物理教学的改革进程向更高层次推进,以期不断提升初中物理教学的质量和水平。  关键词:初中物理;教学改革;探究;实验;活动  “提倡教学方式多样化,注重科学探究”是初中