【摘 要】
:
在初中物理课堂教学实践探索中,较为普遍和重要的教学方法便是个性化的教学.本文主要从激发学生的求知欲望、激励学生张扬自己的个性、多方面延伸学生的生活三个方面阐述个性
【机 构】
:
重庆市秀山土家族苗族自治县实验初级中学
论文部分内容阅读
在初中物理课堂教学实践探索中,较为普遍和重要的教学方法便是个性化的教学.本文主要从激发学生的求知欲望、激励学生张扬自己的个性、多方面延伸学生的生活三个方面阐述个性化教学在初中物理课堂中的地位和作用.
其他文献
生本教育,是“以学生为主体”的教育模式.在新课程改革背景下,高中生物教师应当落实“生本教育”理念,强化学生在课堂教学中的主体地位,促进学生的全面发展,促进高中生物教学
信息技术在教学课堂中的运用,是对传统教学方式的重大突破,对于促进英语教学课堂质量提升有着重要意义.从我国现阶段英语教学来看,其主要存在着教学效率低下、学生学习兴趣低
长期以来,临床教学中学生多、病材少的矛盾一直很突出,而且由于临床教学客观上增加了病人的痛苦,病人常常不很好地配合.
在教育信息化的大背景下,整合信息技术手段,是促进教育改革发展的有效途径.然而,当前小学数学教学中,由于受到教师自身信息素养低下、基础设施建设薄弱等因素的影响,导致小学
有位汉字教育专家经过长期的研究发现“:儿童时期是人一生中认识汉字最快,记忆最强的时期,是识字的最佳时期.”小学语文教学长期以来就把识字教学列入低年级的教学重点,可是
开设实验针灸学这门课程以来,笔者一直担任这门课程的主讲.经过多年的教学实践深刻的体会到,针刺镇痛作用机理的讲授,如果从镇痛的作用特点和作用途径分析入手,则更有利于同
本文介绍了培养小学生朗读能力的几种方法:发挥教师的朗读示范作用,教给学生方法,保证课堂上读书的时间,创设合理的教学情境,提供足够的交流空间.
学校的教学目标是有效地培养人才,提高学生的素质,使他们在终身的事业中不断地学习.几十年来,美国、加拿大、芬兰、澳大利亚等部分医学院改变传统的教育模式,实施了以问题为
《纸船》一诗短小,蕴含的感情却是很丰富的。为了帮助学生轻松进入诗境,充分体会到那种人间真挚而美好的感情,在实施常规教学中我加入了一些做法,获得了良好的效果。1郾上课