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【摘
试论媒体传播如何助推基层治理
【摘 要】
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【摘 要】当前全国县域融媒体建设初具规模，深入到县域中的基层新闻传播如何更有效地与基层治理形成良性互动，越来越被提到重要的位置。本文由基层选题开发切入，分别从为“开源”坚持的原则、拓展空间中的难点与方法，论述如何在实践中真正做到“以人民为中心”，不断完善组织架构与操作方法，在双向互动中推动基层新闻宣传与基层治理的“双提升”，把矛盾化解在基层，推动基层问题更快、更好、更精准解决，在有效互动中增强舆
【出 处】
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新闻世界
【发表日期】
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2020年9期
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创新是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。因而，培养学生的创新精神和创新能力，就成为学校教育的重要使命。 那么，在儿童成长过程中，其创新能力的形成需要什么条件呢？ 一、儿童身上的“两颗种子” 从心理学角度分析，人的心理结构中普遍存在着两个基本维度：第一个维度是自控性，主要表现为人在既定环境中的自我调节和控制；第二个维度是主动性，主要表现为对外界事物的自发兴趣和探究欲。前者
在新课改背景下，提高学生的语文综合素养，已经成为广大语文教育工作者的共识。语文学科是一门思想性、人文性极强，富于情感、富于内涵的学科，语文教材中的文章大多是语言优美、文情并茂的佳作，蕴涵着大量的情感因素。因此，要提高学生的学习兴趣及语文综合素养，就必须重视语文教学的情趣性。对于如何提高语文教学的情趣性，笔者有以下几点看法，希望能与同仁商榷。 一、以情激趣 在语文课堂上，教师在传授知识的
编者按：中学历史课和地理课是培养学生历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点的重要课程，在国民素质养成方面具有其他学科不可取代的重要作用。而史地学科的综合性、直观性、教育性等特点，也有助于越来越多的教师在教学实践中不断创新教学内容与教法，从而促使课堂教学的各个流程更加优化，最终实现教学双方的良性互动。 历史习题教学的若干原则 ■ 洛阳市第一中学 张宗敏 为了适应新课改，高中历史习题教学要特
学校里的日子 妈妈： 在学校的日子不好过，就是开始上课，我也可能会想家。书已经发了，有好几门，我都非常喜欢，比如生物、数学、中国历史、地理，我会在新学期里努力学习。军训非常苦，倒是不累，但总练那几种动作，也未免太无趣了吧!我刚刚练了一个上午就不想再练了。 前些天，我的兴趣还是很高的，现在每天想的就是回到家去，抱妈妈。心里快被这念头胀死了，不知什么时候我才能回家。下午，我们训得脚都快掉下来
编者按： 作文教学是语文教学中的一个不可或缺的环节，也是对学生进行语文综合训练的终端环节。随着语文教学改革的深入发展，作文教学改革也显现出风起云涌、百花齐放的局面。本栏的几位作者所进行的“培养创新能力”“引导学生积累素材”等方面探索，从不同角度丰富了作文教学的内涵，体现了勇于创新的精神，令人耳目一新。 抓住失误 对症下药 ——有感于高中生的第一次作文 ■ 遂平县第二高级中学 王俊平
[摘要]行业新闻由于专业性强、受众面较窄、时效性欠缺，因此新闻选题策划更为关键。加强行业新闻选题策划，需要围绕中心工作、权威报告、社会热点等方面寻找线索，发挥行业优势，突出行业特点，抓住重点、捕捉细节，使行业新闻更有生命力和影响力。 [关键词]行业新闻，选题策划，税收新闻 行业新闻受刊期、内容、受众等因素的影响，在时效性、可读性方面受到一定限制。基于此，选题策划在行业新闻报道中就显得尤为重要。
诺贝尔化学奖获得者、英国化学家波特说过：“儿童是天生的科学家。”儿童对周围的一切充满了好奇心，喜欢刨根问底，并且极富想象力。他们什么都想知道，他们的问题没完没了，总有问不完的“为什么”。正如杜威所说，儿童有调查和探究的本能，探究是儿童生命本能的冲动。由河南教育报刊社组织编写、大象出版社出版的《科学》教材紧密结合儿童“好奇、好问、好探究”这些与生俱来的特点，以培养学生的科学素养为宗旨，强调科学探究，
【摘要】做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策。新闻工作者怎样才能不辱使命，适应新形势新要求，做出新贡献，笔者通过学习习近平总书记在新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神，根据马鞍山市新闻媒体的现状分析，深切感受到，新形势下新闻舆论工作者只有不断增强“本领恐慌”意识，努力提升自身的能力和水平，才能提高新闻舆论传播力引导力。 【关键词】新闻舆论；本领恐慌；座谈会；体会
【摘 要】音悦台是一个专注互联网高清MV的视频网站，从2009年上线以来，依靠精准的品牌定位，成为音乐市场中的翘楚。笔者通过问卷调查、内容分析等方法，对音悦台的依靠“粉丝经济”运营策略进行分析，运用粉丝受众的细分调查，借此了解当下高清MV播放网站的受众特点和发展现状，为依靠粉丝运营的媒体提供模式参考。 【关键词】音悦台；粉丝经济；运营策略 在视频媒体迅速发展的当下，观看直观有趣的视频成为人们获