心灵的金钥匙,情感的培养

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情感教育在小学英语教学过程中是一个不可忽视的.情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,去感化学生,鼓励学生让学生从中能够得到积极的肯定的反应,从而起到了教育的目的.美国心理学家罗杰斯认为:不管在学习活动的准备阶段,进行阶段,还是结束阶段,学生的认知过程与情感过程是交织在一起的统一过程.在小学英语教学过程中,情感随着小学生的认识过程至始至终,为了能够更好地完成教学目的,教师总是用情感目标作为认知目标的手段.
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