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摘 要：随着社会的不断发展，信息技术以其强大的融合性、广泛性、便利性、互动性的优势，深受公众喜爱并体现出较强的创新性价值，在多个领域获得广泛性应用。中学图书资料管理系统如今也已经全面进入信息化升级阶段，通过一系列新技术的应用，使得图书馆理财效率显著提升。本文结合当前中学图书资料信息化管理工作的现状，浅谈几个优化建议。
关键词：中学;图书资料;信息化;管理;探索
网络的不断发展，使得各行各业对于网络技术都有了较强的依赖。依托信息化手段不仅可以有效地整合各类教学资源，还可以使图书馆里的流程大大简化，图书资源使用的效率显著提升。从而有效避免资源的浪费，又可以实施细致化的管理和分类，以更好地服务学生的学习与发展。
一、借助信息化手段使图书资料高效运行
传统模式下图书馆的图书和资料管理，多使用的是局域网工作模式。学生阅读和借阅书籍都要亲自来到馆内，而且因为书籍数量较多，学生查阅起来非常不方便。很多图书还书之后又需要馆内工作人员及时回收、摆架和整理，如果不能及时整理又会影响下次借阅。整个图书系统的流通效率非常低，而且管理员的工作任务量比较大，学生的阅读体验也不是非常好。很多标注都需要誊抄下来，不能在纸面直接完成。
网络化时代信息化技术的有效融入，使书籍借阅的效率显著提升。首先，学生事先可以通过网络客户端进行图书查询工作，减轻现场寻找的负担。其次，借助网络化手段，图书馆内工作人员将很多图书资料都进行了数字化管理，学生不需要亲自到图书馆来进行纸质借阅，也可以实现有效的信息查阅。同时，电子书籍方便学生随时随地观看，轻便灵巧，使学生阅读和检索的興趣大大提升。第三，结合电子文本，学生还可以进行一些标签、整理、评论、互动等学习活动、也更好地激发学生阅读学习的兴趣。此外，信息化时代图书馆引入了大量馆外资源，使得学校图书馆的信息容量大大提升，学生可选择的书籍数量与质量都获得了重要突破，很好地提升了广大师生的阅读体验。
二、信息化时代学校图书管理工作存在的问题分析
信息化时代学校图书馆的图书质量与数量迅速增长，这就是的图书馆内一些本身信息素养不是很高的工作人员不能适应工作要求，不能对已有的资源进行有效的利用，更不能在此基础上组织学生开展一些文化娱乐活动，以更好的路径推进书香校园工作的落实。
首先，一些学校本身不注重图书资料的信息化管理。单纯委派一些年龄较大或即将退休的教师来承担学校图书馆里信息化工作，使得很多图书资源都不能有效发挥其应有的价值。其次，一些图书信息化工作没有有效落实。还有一些学校在图书馆购进信息化资源，引进现代化书籍方面不能够很好的深入学生中间，进行有效的调查，单纯仿照其他学校的书籍来购买，不能很好的落实以人为本的发展理念，影响了学校图书馆里工作的创新性发展。
三、加强中学图书资料信息化管理的针对性策略
1.加强对图书管理人员的信息化培训
为了更好地发挥图书馆功能，提升馆内资源的流通和利用效率，图书馆要持续对工作人员加强信息化培训。首先要求全体馆的工作人员都能够熟练运用一些信息化手段，完成基本的图书借阅，查询，整理等工作。让每一个人都能够熟悉各自岗位流程，进而鼓励馆内工作人员进行职位创新，以也更好地优化学生的图书使用体验。其次，学校要持续加强对数字化资源的融入工作。除了对馆内现有资源进行信息化技术管理之外，图书馆还要再持续引进一些数字化阅读资源。让学生在学习之余可以通过一些电脑、计算机、手机等设备开展阅读，深挖广泛的课外资源，促进个性化学习与阅读工作。图书馆要与当地公共图书馆，社区图书馆及其他学校，开展互动沟通和共同培训，学习其他图书馆信息化管理的有效经验。并积极聘用一些高新技术人才，以更好地提升图书馆的信息化管理水平。
2.灵活运用信息化技术完成数据的采购更新工作
时代在不断发展，新技术、新概念、新手段不断出现，因此学校小说馆还要持续不断引入更多信息化资源，以更好地帮助学生拓展视野。首先，可以通过人为控制的方式来实现。借助信息技术完善数据的选择与采购，借助学校图书馆管理的客户端，运用在线投票，意见讨论、留言互动等方式，更好地征求广大师生在新书采购方面的一些意见和建议。其次，借助智能化分析手段实现。搜索网络上一些全文阅读的书籍，将阅读所需要的同类书籍及可拓展的资源，进行有选择购进，以更好的贴近学生当前的学习需求。对市面上一些不同版本的书籍进行对比分析，筛选出优质且权威的书籍。既能保证图书馆书籍近购买的质量，同时还可以降低图书馆里的成本，使图书流通效率显著提升。此外，还可以通过一些信息化手段加强余兄弟图书馆的联谊工作。直接双方共同承担一些云资源的使用费用，降低学校图书馆里的运营成本，促进图书交流互动。
总之，学校图书馆的为更好地拉近广大师生与图书馆的距离，使中学图书信息资源能够更好地发挥有效价值，就需要进一步推进对管理人员的信息化培训。同时要义更加灵活的技术来采购书籍。还需要全面开通网络共享系统，实现更大程度上面的创新融合。
参考文献：
[1]许淑女. 中学图书馆管理工作中常见的问题及其对策分析[J]. 河南图书馆学刊， 2018， v.38;No.219（07）：119-120.
[2]李美云. 推进中学图书馆管理工作信息化建设对策研究[J]. 内蒙古教育， 2019（14）.
[3]王玉真. 信息时代下中学图书馆管理存在的问题与对策探析[J]. 科学咨询：科技·管理， 2019.
关键词：中学;图书资料;信息化;管理;探索
网络的不断发展，使得各行各业对于网络技术都有了较强的依赖。依托信息化手段不仅可以有效地整合各类教学资源，还可以使图书馆里的流程大大简化，图书资源使用的效率显著提升。从而有效避免资源的浪费，又可以实施细致化的管理和分类，以更好地服务学生的学习与发展。
一、借助信息化手段使图书资料高效运行
传统模式下图书馆的图书和资料管理，多使用的是局域网工作模式。学生阅读和借阅书籍都要亲自来到馆内，而且因为书籍数量较多，学生查阅起来非常不方便。很多图书还书之后又需要馆内工作人员及时回收、摆架和整理，如果不能及时整理又会影响下次借阅。整个图书系统的流通效率非常低，而且管理员的工作任务量比较大，学生的阅读体验也不是非常好。很多标注都需要誊抄下来，不能在纸面直接完成。
网络化时代信息化技术的有效融入，使书籍借阅的效率显著提升。首先，学生事先可以通过网络客户端进行图书查询工作，减轻现场寻找的负担。其次，借助网络化手段，图书馆内工作人员将很多图书资料都进行了数字化管理，学生不需要亲自到图书馆来进行纸质借阅，也可以实现有效的信息查阅。同时，电子书籍方便学生随时随地观看，轻便灵巧，使学生阅读和检索的興趣大大提升。第三，结合电子文本，学生还可以进行一些标签、整理、评论、互动等学习活动、也更好地激发学生阅读学习的兴趣。此外，信息化时代图书馆引入了大量馆外资源，使得学校图书馆的信息容量大大提升，学生可选择的书籍数量与质量都获得了重要突破，很好地提升了广大师生的阅读体验。
二、信息化时代学校图书管理工作存在的问题分析
信息化时代学校图书馆的图书质量与数量迅速增长，这就是的图书馆内一些本身信息素养不是很高的工作人员不能适应工作要求，不能对已有的资源进行有效的利用，更不能在此基础上组织学生开展一些文化娱乐活动，以更好的路径推进书香校园工作的落实。
首先，一些学校本身不注重图书资料的信息化管理。单纯委派一些年龄较大或即将退休的教师来承担学校图书馆里信息化工作，使得很多图书资源都不能有效发挥其应有的价值。其次，一些图书信息化工作没有有效落实。还有一些学校在图书馆购进信息化资源，引进现代化书籍方面不能够很好的深入学生中间，进行有效的调查，单纯仿照其他学校的书籍来购买，不能很好的落实以人为本的发展理念，影响了学校图书馆里工作的创新性发展。
三、加强中学图书资料信息化管理的针对性策略
1.加强对图书管理人员的信息化培训
为了更好地发挥图书馆功能，提升馆内资源的流通和利用效率，图书馆要持续对工作人员加强信息化培训。首先要求全体馆的工作人员都能够熟练运用一些信息化手段，完成基本的图书借阅，查询，整理等工作。让每一个人都能够熟悉各自岗位流程，进而鼓励馆内工作人员进行职位创新，以也更好地优化学生的图书使用体验。其次，学校要持续加强对数字化资源的融入工作。除了对馆内现有资源进行信息化技术管理之外，图书馆还要再持续引进一些数字化阅读资源。让学生在学习之余可以通过一些电脑、计算机、手机等设备开展阅读，深挖广泛的课外资源，促进个性化学习与阅读工作。图书馆要与当地公共图书馆，社区图书馆及其他学校，开展互动沟通和共同培训，学习其他图书馆信息化管理的有效经验。并积极聘用一些高新技术人才，以更好地提升图书馆的信息化管理水平。
2.灵活运用信息化技术完成数据的采购更新工作
时代在不断发展，新技术、新概念、新手段不断出现，因此学校小说馆还要持续不断引入更多信息化资源，以更好地帮助学生拓展视野。首先，可以通过人为控制的方式来实现。借助信息技术完善数据的选择与采购，借助学校图书馆管理的客户端，运用在线投票，意见讨论、留言互动等方式，更好地征求广大师生在新书采购方面的一些意见和建议。其次，借助智能化分析手段实现。搜索网络上一些全文阅读的书籍，将阅读所需要的同类书籍及可拓展的资源，进行有选择购进，以更好的贴近学生当前的学习需求。对市面上一些不同版本的书籍进行对比分析，筛选出优质且权威的书籍。既能保证图书馆书籍近购买的质量，同时还可以降低图书馆里的成本，使图书流通效率显著提升。此外，还可以通过一些信息化手段加强余兄弟图书馆的联谊工作。直接双方共同承担一些云资源的使用费用，降低学校图书馆里的运营成本，促进图书交流互动。
总之，学校图书馆的为更好地拉近广大师生与图书馆的距离，使中学图书信息资源能够更好地发挥有效价值，就需要进一步推进对管理人员的信息化培训。同时要义更加灵活的技术来采购书籍。还需要全面开通网络共享系统，实现更大程度上面的创新融合。
参考文献：
[1]许淑女. 中学图书馆管理工作中常见的问题及其对策分析[J]. 河南图书馆学刊， 2018， v.38;No.219（07）：119-120.
[2]李美云. 推进中学图书馆管理工作信息化建设对策研究[J]. 内蒙古教育， 2019（14）.
[3]王玉真. 信息时代下中学图书馆管理存在的问题与对策探析[J]. 科学咨询：科技·管理， 2019.