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艾滋病是一种由HIV病毒引起的、危害性极大的传染病，潜伏期长达8～9年，目前尚无可治愈药物及可预防疫苗。在中国，艾滋病知识的普及率不高，而我国艾滋病感染处于高速增长期，且感染者以15～29岁的青少年为主，约占我国艾滋病病毒感染总人数的60%。因此，让青年学生及家长了解艾滋病知识，成为预防该病的当务之急。为了解青年学生及家长对艾滋病知识的掌握程度，笔者于2017年8月通过网络平台及江阴图书馆进行了现场调查，调查结果如下：
一、调查对象与方法
1.调查方式
通过微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及在江阴图书馆进行现场调查，调查人群为自愿接受艾滋病相关知识调查的青年学生及家长。
2.调查方法
参照卫生部疾病预防控制中心制定的《预防艾滋病宣传教育知识要点》，笔者自行设置调查问卷。问卷内容包括：①一般资料：性别、年龄、身份（学生及家长）、家长的文化程度、学生学历；②艾滋病基本知识。
3.调查内容
调查内容为艾滋病的基本知识，包括传播途径、法律法规、防御措施等，共14道题目，以及获取艾滋病知识的途径。
4.数据整理与分析
网络平台可以通过后台收集数据，对于纸质问卷笔者会进行回收、核查并编号，剔除不合格问卷，最后与网络平台数据合并录入汇总，核对确保数据准确无误后，笔者再进行频数分析。
二、调查结果
笔者共收到微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及江阴图书馆现场有效调查问卷共计544份，调查者年龄在13～60岁。受调查人群性别、年龄、身份、学历等构成资料图如表1所示；家长及学生对艾滋病基本知识回答正确率比较如表2所示；获取艾滋病基本知识的途径如表3所示。
三、调查讨论
1.对艾滋病知识的认知情况
本调查问卷通过微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及江阴图书馆进行现场调查，主动接受人群均来自江苏省江阴市，共计544人。其中，学生129人，占总调查人数的23.7%；家长415人，占总调查人数的76.3%。在这544人中，男性159人，占总调查人数的28.7%；女性385人，占总调查人数的71.3%。从以上构成比来看，青年学生及男性占比较小，这表明，青年学生及男性人群对该病的关注度较低。
接受调查的544人中对艾滋病基本知识知晓率如表2所示，14个问题中，第6题至第9题是关于艾滋病的相关规定，其中对“艾滋病患者或病毒感染者能结婚吗？”“接受艾滋病相关咨询和初筛检测需要付费吗？”两题的知晓率较低，分别为48.7%（265/544）、58.8%（320/544），而对于“医院可以拒绝感染艾滋病的孕妇生产吗？”及“艾滋病感染者或病人就医时是否可以隐瞒病史？”知晓率相对较高，分别达87.7%（477/544）、91.5%（498/544）。本调查问卷另外10题为艾滋病传染途径、预防措施等相关基本知识，总体知晓率为46.0%～98.5%。其中，对“目前有预防艾滋病的疫苗或特效药物吗？”这一问题的总体知晓率为73.0%（397/544）。
目前，科学已经证实艾滋病主要传染途径有三条：性接触传播、血液传播及母婴传播，本调查对该病传染途径（多选题）知晓率达91.9%（500/544），但对于具体细节问题“目前我国青年学生中感染艾滋病呈快速上升的趋势的主要原因是男性有同性恋行为吗？”总体知晓率为46.8%（250/544），其中家长为45.3%（188/415）、学生为48.1%（62/129）。
近年来，我国同性恋呈低龄化趋势，有研究人员统计了全国61座城市的同性恋情况，结果显示，43.3%的男同性恋年龄为18～24岁。而青年男性同性恋行为人群处于性活跃期，受身心发展限制，更易发生危险性行为而导致感染艾滋病。青年学生的男性同性恋行为艾滋病感染率由2003～2006年的3.0%增长至2009～2012年的6.8%。而通过本次调查笔者发现，家长及学生对该题的知晓率均低于50%。可见，家长及男性青年学生接受该病知识的培训迫在眉睫。本调查对于“目前我国青年学生中感染艾滋病呈快速上升的趋势吗？”总体知晓率为75.2%（409/544），其中家长为81.2%（379/415）、学生为56.6%（73/129）。可见，对男性青少年加强艾滋病预防知识的培训形势严峻。
2.获取艾滋病基本知识的途径
如表3所示，本调查结果显示，学生获取艾滋病知识的途径主要有：电视（90.8%）、书籍报纸杂志（76.7%）、宣传张贴画（76.3%）、微信和QQ等媒体网络（73.9%），而通过学校及家长途径认知的分别45%和27%。这表明，学校加强艾滋病知识的传播对提高青年学生认知该病至关重要。同时，家长也要接受艾滋病知识的培训，这样才能在家庭教育中发挥重要作用。
参考文献：
[1]梁永春，王庄.宝应县某校高中生艾滋病预防知识知晓率调查[J].江苏预防医学，2016，（4）.
[2]尚云，李鹏，杨宗升.德宏州中学生艾滋病预防知识和态度调查分析[J].卫生软科学，2014，（2）.
[3]Wu ZY，Xu J，Liu EW.HIV and syphilis prevalence among men who have sex with men：a cross-sectional survey of 61 cities in China[J].Clin Infect Dis，2013，（2）.
[4]Wang XF， Lan GH， Shen ZY， et al. HIV and syphilis prevalence trends among men who have sex with men in Guangxi， China： yearly cross-sectional surveys 2008-2012[J].BMC Infect Dis，2014，（14）.
[2]Li YZ，Xu JJ，Reilly KH.Prevavalence of HIV and syphilis infection among high school and college student MSMin China：a Systematic review and Meta-anylysis[J].PloS One，2013，（7）.
（作者單位：江苏省南菁高级中学）
一、调查对象与方法
1.调查方式
通过微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及在江阴图书馆进行现场调查，调查人群为自愿接受艾滋病相关知识调查的青年学生及家长。
2.调查方法
参照卫生部疾病预防控制中心制定的《预防艾滋病宣传教育知识要点》，笔者自行设置调查问卷。问卷内容包括：①一般资料：性别、年龄、身份（学生及家长）、家长的文化程度、学生学历；②艾滋病基本知识。
3.调查内容
调查内容为艾滋病的基本知识，包括传播途径、法律法规、防御措施等，共14道题目，以及获取艾滋病知识的途径。
4.数据整理与分析
网络平台可以通过后台收集数据，对于纸质问卷笔者会进行回收、核查并编号，剔除不合格问卷，最后与网络平台数据合并录入汇总，核对确保数据准确无误后，笔者再进行频数分析。
二、调查结果
笔者共收到微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及江阴图书馆现场有效调查问卷共计544份，调查者年龄在13～60岁。受调查人群性别、年龄、身份、学历等构成资料图如表1所示；家长及学生对艾滋病基本知识回答正确率比较如表2所示；获取艾滋病基本知识的途径如表3所示。
三、调查讨论
1.对艾滋病知识的认知情况
本调查问卷通过微博、微信、QQ、贴吧、直接访问这五种网络平台，以及江阴图书馆进行现场调查，主动接受人群均来自江苏省江阴市，共计544人。其中，学生129人，占总调查人数的23.7%；家长415人，占总调查人数的76.3%。在这544人中，男性159人，占总调查人数的28.7%；女性385人，占总调查人数的71.3%。从以上构成比来看，青年学生及男性占比较小，这表明，青年学生及男性人群对该病的关注度较低。
接受调查的544人中对艾滋病基本知识知晓率如表2所示，14个问题中，第6题至第9题是关于艾滋病的相关规定，其中对“艾滋病患者或病毒感染者能结婚吗？”“接受艾滋病相关咨询和初筛检测需要付费吗？”两题的知晓率较低，分别为48.7%（265/544）、58.8%（320/544），而对于“医院可以拒绝感染艾滋病的孕妇生产吗？”及“艾滋病感染者或病人就医时是否可以隐瞒病史？”知晓率相对较高，分别达87.7%（477/544）、91.5%（498/544）。本调查问卷另外10题为艾滋病传染途径、预防措施等相关基本知识，总体知晓率为46.0%～98.5%。其中，对“目前有预防艾滋病的疫苗或特效药物吗？”这一问题的总体知晓率为73.0%（397/544）。
目前，科学已经证实艾滋病主要传染途径有三条：性接触传播、血液传播及母婴传播，本调查对该病传染途径（多选题）知晓率达91.9%（500/544），但对于具体细节问题“目前我国青年学生中感染艾滋病呈快速上升的趋势的主要原因是男性有同性恋行为吗？”总体知晓率为46.8%（250/544），其中家长为45.3%（188/415）、学生为48.1%（62/129）。
近年来，我国同性恋呈低龄化趋势，有研究人员统计了全国61座城市的同性恋情况，结果显示，43.3%的男同性恋年龄为18～24岁。而青年男性同性恋行为人群处于性活跃期，受身心发展限制，更易发生危险性行为而导致感染艾滋病。青年学生的男性同性恋行为艾滋病感染率由2003～2006年的3.0%增长至2009～2012年的6.8%。而通过本次调查笔者发现，家长及学生对该题的知晓率均低于50%。可见，家长及男性青年学生接受该病知识的培训迫在眉睫。本调查对于“目前我国青年学生中感染艾滋病呈快速上升的趋势吗？”总体知晓率为75.2%（409/544），其中家长为81.2%（379/415）、学生为56.6%（73/129）。可见，对男性青少年加强艾滋病预防知识的培训形势严峻。
2.获取艾滋病基本知识的途径
如表3所示，本调查结果显示，学生获取艾滋病知识的途径主要有：电视（90.8%）、书籍报纸杂志（76.7%）、宣传张贴画（76.3%）、微信和QQ等媒体网络（73.9%），而通过学校及家长途径认知的分别45%和27%。这表明，学校加强艾滋病知识的传播对提高青年学生认知该病至关重要。同时，家长也要接受艾滋病知识的培训，这样才能在家庭教育中发挥重要作用。
参考文献：
[1]梁永春，王庄.宝应县某校高中生艾滋病预防知识知晓率调查[J].江苏预防医学，2016，（4）.
[2]尚云，李鹏，杨宗升.德宏州中学生艾滋病预防知识和态度调查分析[J].卫生软科学，2014，（2）.
[3]Wu ZY，Xu J，Liu EW.HIV and syphilis prevalence among men who have sex with men：a cross-sectional survey of 61 cities in China[J].Clin Infect Dis，2013，（2）.
[4]Wang XF， Lan GH， Shen ZY， et al. HIV and syphilis prevalence trends among men who have sex with men in Guangxi， China： yearly cross-sectional surveys 2008-2012[J].BMC Infect Dis，2014，（14）.
[2]Li YZ，Xu JJ，Reilly KH.Prevavalence of HIV and syphilis infection among high school and college student MSMin China：a Systematic review and Meta-anylysis[J].PloS One，2013，（7）.
（作者單位：江苏省南菁高级中学）