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教育现代化进程提速，对学前教育人才培养工作提出了更高要求。因此，教师应具有创新意识，引入有效教学模式，促进学生积极参与，使其加深知识理解。基于此，需重视对教育戏剧的应用，构建生动多彩、活跃融洽的教学氛围，使学生展开创新思考，让其提升自身的专业素养。同时，为了使教学工作面向班级中的全体成员，教师还需转变授课视角，具有教学反思精神。在此，笔者结合工作实践经验，浅议教育戏剧在中职学前教育课程中的运用策略。