多媒体在小学音乐教学中的有效运用

来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SHAWSHAW11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代信息技术在教育教学中的推广,多媒体的运用在音乐教学中为学生欣赏、表现音乐创设了一种良好的氛围,使学生的感受、想象、表现、创造等综合能力有了很大提高,它能将迷人的画面、悦耳的音乐、优美的歌声集于一体,使学生能够直观的感受音乐所表现的美,让学生在潜移默化中加深对音乐的感受和理解。作为一名音乐教师,必须对多媒体进行深入的学习、探索、实践,更重要的是,要对多媒体应用在小学音乐教学中产生的作用作出客观的评价,以使自己能科学正确的使用这一技术,搞好音乐教学。
其他文献
复配食品添加剂的应用日趋广泛。介绍复配食品添加剂的研究背景和进展,统计复配食品添加剂生产企业情况,并对复配食品添加剂发展k存在的问题及趋势进行分析,以期为复配食品添
目的探究动脉瘤性蛛网膜下腔出血后迟发性脑缺血患者护理中综合护理干预的应用效果。方法抽选86例2018年8月-2019年8月期间在本院进行治疗的动脉瘤性蛛网膜下腔出血后迟发性
宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”在学习中,学生如果没有问题就没有兴趣、没有思考、没有创新,问题源于怀疑,没有怀疑就没有问题,没有怀疑就不
各市、县、区人民政府、地区行政公署,省人民政府各工作部门、各直属机构:省国土资源厅《关于在全省开展矿产资源管理秩序治理整顿工作的安排意见》已经省政府同意,现转发给
本文以中美两国为例,从利率平价的视角探讨中美长期利率之间的关系,实证表明修正的利率平价模型可以解释中美长期利率的变化。美元汇率周期波动会通过利率平价使央行货币政策
当前小学数学课程教学过程中,数学课程通常使用理论知识进行教育讲解,对于学生而言学习到的主要是课本上的知识点,学生缺乏实践经验,也缺少时间进行思考和探讨,数学学习在学
阅读能力是英语四项基本技能之一,历来是高中英语教学的重点。本文探讨了窄式阅读理论的基本内涵,分析其对高中英语课外阅读的作用,提出窄式阅读理论下课外阅读材料的选择原
目的基于骨科手术患者术后医院感染实际情况,了解引发因素探究针对策略。方法选择我院2018.9-2019.9接收的1231例进行骨科手术的病人,回顾性分析了解病人实际状态,对病人的基
公路土方施工是整个公路建设的主体部分,现结合工作实践,浅谈一下公路土方路基施工的技术与方法。
1999年,江泽民总书记、朱镕基总理等中央领导同志先后来我省视察,都从不同角度强调了水的问题。江总书记在作出'再造一个山川秀美的西北地区'的重要批示之后,1999年6