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职业高中的教学目标在发生变化,从原来的注重专业知识培养转变为注重学生综合素质的提高。职高语文教学模式也在随之改变。本文主要从职业高中语文活动式教学模式研究出发,以"竞赛—激趣式"、"演绎—体验式"、"质疑—讨论式"、"模拟—评价式"四个活动式教学模式为落脚点,探究职业高中语文教学的新思路。
创造充满活力的语文课堂——职业高中语文活动式教学模式实践探究
【摘 要】
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职业高中的教学目标在发生变化,从原来的注重专业知识培养转变为注重学生综合素质的提高。职高语文教学模式也在随之改变。本文主要从职业高中语文活动式教学模式研究出发,以
【机 构】
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浙江省慈溪职业高级中学;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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