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自然课的内容既包括自然界的各种事物和现象,又包括人类社会的各个领域。所以,许多典型事物和现象在短时间内不可能直接见到,而教学挂图则在一定程度上可以弥补这方面的不足。教学挂图的运用应注意以下几个方面: 一、教学挂图的选择 1.图幅要适中。过小,坐在教室最后的学生不能看清楚;过大,不利于前排学生观看。 2.图上内容要重点突出,不能繁多。