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随着我围课程改革的不断深入发展，如何适应学生不断变化和增长的多样化需求，培养具有自主创新精神和实践能力的现代化人才，构建高效、富有生机和活力的和谐课堂教学模式，成为我们面临的迫切问题和需要解决的首要问题。初中科学，作为一门培养学生科学素养、发展学生进行初步探究自然规律能力的学科，问题教学的实施是一个重要内容。