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手风琴教学改革初探
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年24期
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中职学校信息技术课程体现了基础性、应用性、整合性、互动性以及操作性多方面的特点。其中，基础性，即内容是信息技术领域中具有一定稳定性的基础知识；应用性，注重学生解决问题能力的培养；整合性，尽可能地融合其他学科内容；互动性，运用现代通信技术，建立和谐的师生关系，实现教学的互动；操作性，让学生学会职业技能的操作。 趣味性教学是利用计算机技术，模拟或创设某种情境，引起学生的注意，产生兴趣，从而激发学生的
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【摘要】中职物理教学目的不仅仅在传授给学生知识，让其掌握书本知识和应试技巧，还应帮助学生形成良好的意志品质。学生物理成绩不好，不是学生笨，而是意志品质不强，在中职物理教学中教师应有意识地提高学生的思想认识，让学生受益终生。 【关键词】中职物理教学意志品质 中职学生学习基础较差，对物理知识的掌握参差不齐，加上中职物理知识在广度、深度及综合程度上与初中物理教材相比有明显的提高，因此对于基础较差
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爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，一个人对某一事物有了浓厚的兴趣，他掌握该事物的可能性就有了成功的重要保证。”学习兴趣是中职学生学习动力的重要来源，可以使学生产生强烈的求知欲，从而培养敏捷的思维力、丰富的想像力和坚韧的意志力。为此，现将如何有助于激发与保持物理学习兴趣，从中职物理课结构特点出发，浅谈几点做法和体会。 一、发挥教材激趣功能，让学生肯学 物理是一门以观察、实验为基础的自然科学。结合
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摘要文言文是中华民族的伟大文化遗产，它在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用，是我们应该继承的宝贵的精神财富。但纵观文言文教学，情况并不乐观。特别是对于文言文翻译的这一环节，更有必要对学生给予方法上的指导。本文从文言文翻译的现状谈起，通过对文言文翻译方法的探讨，希望在文言文教学中对如何翻译文言文有指导作用。 关键词翻译标准原则方法 文言文翻译是语文试卷中除作文之外分值最大的一道题，如何做
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随着新课改理念的不断深入,小学数学教学改变了传统的教学理念,采用生本课堂来进行教学.生本课堂理念充分体现了学生在数学课上的主体地位和作用,构建以学生为主体的教学课堂
摘要:在中等职业学校开展合作学习能弥补传统教学的不足，满足学生适应未来社会发展的需要，也有利于中等职业学校课程改革,转变传统师生关系,促进学生身心和潜能的发展,为以后就业创业和更好的服务当地经济建设打下坚实基础。 关键词:教学；合作学习 合作学习是以现代社会心理学、人本主义心理学、认知心理学等为理论基础，以开发利用课堂中人的关系为基点，以目标设计为先导，以全员互动合作为基本动力，以班级授课
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目的:探讨环状RNA-UBXN7（circ_UBXN7）对肝癌细胞增殖、迁移以及凋亡的影响，并初步探讨其中的分子机制。方法:采用qRT-PCR检测circ_UBXN7在肝癌组织和细胞中的表达水平，并分析circ