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随着新课程改革和素质教育的深入开展，中学地理教学发生了很大变化，情境创设在初中地理教学中起着重要作用。本文主要分析了初中地理情景教学的不足之处与初中地理教学中进行情境创设的策略。
以境入情，境中求知——浅谈初中地理教学中的情境创设
【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育的深入开展，中学地理教学发生了很大变化，情境创设在初中地理教学中起着重要作用。本文主要分析了初中地理情景教学的不足之处与初中地理教学中进行情
【机 构】
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重庆市合川太和中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年47期
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