论文部分内容阅读
教学的首要任务是知识传授，但也不能忽视学生道德品质的培养，这就要处理好知识传授和道德培养的关系。为此，德国教育家赫尔巴特提出“教育性教学”的概念。本文试图从概念，实现途径等方面着重探讨这一问题，从而推动教育事业的发展。
论教学中的教育性
【摘 要】
：
教学的首要任务是知识传授，但也不能忽视学生道德品质的培养，这就要处理好知识传授和道德培养的关系。为此，德国教育家赫尔巴特提出“教育性教学”的概念。本文试图从概念，实现途
【机 构】
：
徐州空军学院
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2011年28期
其他文献
新颁布的英语课程标准明确指出：“此次英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法词汇知识的讲解和传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。”
前言：实施绩效工资以前，学校每个月都会统计教师早晚自习、补课、代课等超工作量情况，然后核发课时费。课时费有的多则上百甚至过千，少则几元，还有很多老师一分没有，差别可谓是巨大
美术教育是学校艺术教育的重要组成部分，笔者针对农村中小学美术教育中存在的问题，就如何更好地完成美术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展，提出了自己的一些认识及对策
《2011版初中物理课程标准》中，在实施建议中提到：发挥实验在物理教学中的重要作用。实验教学是物理教学的重要组成部分，是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。要
苏霍姆林斯基曾说过，儿童”只有在这样的条件下才能实现和谐的、全面的发展：两个教育者一学校和家庭，不仅要一致行动，向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同
本文介绍了笔者家乡云南省文山州丘北县国家。4A级旅游景区-普者黑风景区的发展现状、存在的问题和问题产生的原因以及建议解决措施等等。希望对丘北县普者黑景区可持续发展
中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)06-0055-02 在技能形成中期往往出现进步暂时停顿甚至倒退的现象，这就是所谓的“高原期”。小学生在数学总复习 期间常会出现“高原现象”。其主要表现是：上课无精打采，思想常开小差；作业马虎，常看错数字或抄错符 号；对一些典型的题目屡做屡错，不思改正。究其原因，从客观上看，数学本身是一种抽象的逻辑思维活动， 当学
全路生产布局的结构调整和第五次大提速,对车辆系统的影响体现在两个方面:一是车辆运行保证区段延长,二是对车辆检修质量要求更高,这给车辆部门提出了新的挑战。哈密车辆段作
随着新课改的进一步推进，高效的教学课堂对作业设计的衡量标准更为截然不同。作业设计是教学的重要环节，作业的完成质量不但显示出学生学习效率的高低，还直接关系到教学效果的好