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本文就如何提高概率统计课程的教学效率和学生学习的积极性进行了一些思考与探索,通过利用思维导图、案例教学以及统计软件的运用来帮助学生建立认知结构,培养学生的学生创新实践能力。
关于概率统计课程的教学思考与探索
【摘 要】
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本文就如何提高概率统计课程的教学效率和学生学习的积极性进行了一些思考与探索,通过利用思维导图、案例教学以及统计软件的运用来帮助学生建立认知结构,培养学生的学生创新
【机 构】
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湖南农业大学信息学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2019年3期
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