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目前，许多教师将多媒体计算机应用于课堂教学基本上是按知识点形成的“片断”，未能形成稳定的课堂整体结构和教学程序。我们认为将信息网络环境与自主探究教学模式结合起来，是解决目前计算机辅助教学所面临的问题，促进教育信息化的一条有效途径。
自主探究教学模式在网络环境下的应用实验研究
【摘 要】
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目前，许多教师将多媒体计算机应用于课堂教学基本上是按知识点形成的“片断”，未能形成稳定的课堂整体结构和教学程序。我们认为将信息网络环境与自主探究教学模式结合起来，是解
【机 构】
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河南护理职业学院 河南安阳 455000;安阳工学院生物与食品工程学院 河南安阳 455000
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2013年13期
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