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新课程改革实际教学中,教师可以通过优化问题设计提高课堂的有效性.而如何优化问题设计可以从“问题的设计”“要体现的教学目标”“要有一定的思考量”“要符合学生的实际探究能力”“要注意提问的方式”“要注意吸引学生的兴趣”几方面入手.
浅谈如何通过设计问题提高课堂教学有效性
【摘 要】
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新课程改革实际教学中,教师可以通过优化问题设计提高课堂的有效性.而如何优化问题设计可以从“问题的设计”“要体现的教学目标”“要有一定的思考量”“要符合学生的实际探
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区黄陂一中
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年11期
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