基于读写结合的小学语文高效课堂的构建

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随着新课改的不断深入,小学语文作为小学生学习过程中的必修科目,小学语文教学已经不在局限于针对于卷面成绩的要求,还要培养学生的读写能力。小学语文教师应该遵循教育部对小学语文提出的新要求,改变传统的教学模式,培养学生的读写能力,从而提高小学生的语文成绩,培养小学生在阅读过程中的预感,提升小学生的学习能力,让小学生在语文课上学习到更多的知识,提高小学语文教师的课堂教学效率。
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