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小学生在学习语文的过程中，就是通过语文这工具认识外世界的过程，就是培养小学生语文素养的过程。在进行语文教学中，老师起主导作用，老师要激发学生的学习兴趣，学生要喜欢上语文。语文课程大多都是具有文学色彩的，没有太多的逻辑可言，但是由于许多老师讲解的太过枯燥乏味，导致许多学生对语文学科一点不看重。小学生是才刚开始接触语文的，老师要在教学过程中培养学生学习语文的情趣，要调动学生去学习语文，要让学生知道语文的重要性，要让学生在刚开始就打好基础，才能都学生的未来发展有好处。小学语文课堂中，老师要引导学生学会“倾吐”，让他们在“倾吐”中不知不觉学好语文。因此，本文主要讲的是在小学语文课堂上如何引导学生“倾吐”。仅供参考。