【摘 要】
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高中地理课堂教学中,老师讲授地理知识,学生被动听是课堂教学活动,而教学提出问题,学生进行回答,二者构成互动与交流也是教学活动。课堂提问可有效激发学生对所学地理知识的
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高中地理课堂教学中,老师讲授地理知识,学生被动听是课堂教学活动,而教学提出问题,学生进行回答,二者构成互动与交流也是教学活动。课堂提问可有效激发学生对所学地理知识的好奇,激发他们对问题进行深入地探究。进而通过课堂提问提高地理课堂的教学有效性,提高地理课堂教学的氛围,激发学生积极地参与到地理课堂的教学活动中来。
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