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心理效应在教育教学活动中有着重要的作用,作为中学物理课教师,要正确领会各种心理效应的具体含义及实质,并结合物理学科的特点,充分发挥各种心理效应的积极作用,克服其消极影响,优化课堂教学,提高教学实效.笔者根据自己的教学实践经验,在文中分别阐述了五种心理效应在物理课堂教学过程中的运用.
心理效应在物理教学中的运用
【摘 要】
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心理效应在教育教学活动中有着重要的作用,作为中学物理课教师,要正确领会各种心理效应的具体含义及实质,并结合物理学科的特点,充分发挥各种心理效应的积极作用,克服其消极
【机 构】
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泗洪县大楼实验学校 江苏 泗洪 223900
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年13期
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