【摘 要】
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美术教育是美育的一个部分,在幼儿园主要是引导幼儿对美的形式和内容产生美感,萌发感受美和表现美的情趣,可是,在对幼儿实施早期美术教育方面和世界各国相比,在观念和方法上
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美术教育是美育的一个部分,在幼儿园主要是引导幼儿对美的形式和内容产生美感,萌发感受美和表现美的情趣,可是,在对幼儿实施早期美术教育方面和世界各国相比,在观念和方法上,我国还处于比较落后的状态,偏重于技法的传授,忽视审美情感的熏陶,在技法上又满足于用一种程式化的方法教幼儿如何去画一个具体物体,很大程度的扼杀了幼
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