【摘 要】
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所谓教学情境,就是教师在课堂上按照学生的心理变化,兼顾教学信息,把相应的情境与数学问题有机结合。教学情境是数学发现的根本,能够促进学生思维发散,是推动学生创新意识形
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所谓教学情境,就是教师在课堂上按照学生的心理变化,兼顾教学信息,把相应的情境与数学问题有机结合。教学情境是数学发现的根本,能够促进学生思维发散,是推动学生创新意识形成的根本渠道。现在更多的教师开始了解到以营造教学情境的方式开展教学的重要性。然而,教师应当如何营造更加高效的教学情境呢?下面本人综合自己的实际教学情况畅谈一些创设教学情境的措施:一、创设课堂教学的有效引入情境在课程准备时期,理应让学生在第一时间保持高度的精神集中,将学生的思维引入学习情境,极大地激起学生的求知欲望，这对教学的高效开展有举足轻重的
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