【摘 要】
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在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径 ,让学生通过主动的探索、发现和体验 ,学会对大量信息的收集、分析和判断 ,从而增进思考力和创造力 ,是目前教育改革的一个重
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在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径 ,让学生通过主动的探索、发现和体验 ,学会对大量信息的收集、分析和判断 ,从而增进思考力和创造力 ,是目前教育改革的一个重点。“研究性学习”是指学生在教师指导下 ,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究 ,并在研究过
In the teaching process, a situation and approach similar to scientific research are created to allow students to actively collect, analyze, and judge information through active exploration, discovery, and experience, thereby enhancing thinking and creativity. This is the current educational reform. One key point. “Research learning” refers to students selecting and identifying topics from nature, society, and life under the guidance of teachers and conducting research.
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