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在大学英语教学实践中,精读是较为重要的课程,对学生英语综合素质的培养产生着极其重要的影响.因此在当前社会背景下,基于大学英语精读课堂教学现状,应该积极探索课堂教学改革的措施,进而有效提升教学质量,促使学生对英语精读课程的接受能力得到逐步增强,为学生英语综合素质的培养提供相应的保障.
基于读者接受美学的角度浅析大学英语精读课堂教学改革
【摘 要】
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在大学英语教学实践中,精读是较为重要的课程,对学生英语综合素质的培养产生着极其重要的影响.因此在当前社会背景下,基于大学英语精读课堂教学现状,应该积极探索课堂教学改
【机 构】
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湖南科技学院外国语学院 湖南永州 425100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2016年45期
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