【摘 要】
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“新课标” 要求每个学段的学生都要从具体情境中学习知识技能，并能将其应用到具体情境中。可见小学数学教学过程越来越n重视与生活的联系，这使得数学教学朝着多元化方向发展。
【机 构】
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杭州市星澜小学,浙江杭州,310000
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“新课标” 要求每个学段的学生都要从具体情境中学习知识技能，并能将其应用到具体情境中。可见小学数学教学过程越来越n重视与生活的联系，这使得数学教学朝着多元化方向发展。虽然各版本教材的编排不同，但都有大量的问题情境出现，从而体现了小学数学n教学情境的重要性。在教学过程中创设优质数学问题情境也越来越受到广大一线教师的青睐。
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