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棠溪小学把帮助小学生养成良好的行为习惯作为教学的重心，在叶圣陶的生活化教育理念上延伸，建立了一套在给生活以教育，用生活来教育，为生活而教育的生活化教育观。现对生活教育课程校本化实施成效及存在问题进行研究。
生活教育课程校本化实施成效及存在问题的研究
【摘 要】
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棠溪小学把帮助小学生养成良好的行为习惯作为教学的重心，在叶圣陶的生活化教育理念上延伸，建立了一套在给生活以教育，用生活来教育，为生活而教育的生活化教育观。现对生活教育课
【机 构】
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广州市白云区棠溪小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年4期
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