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教学质量是学校生存和发展的核心。及时了解课堂中存在的问题,获取教学质量信息反馈,为不断提高课堂教学质量提供可靠依据,开展学生评教是获取课堂教学质量信息的有效途径。但经过重多调查研究发现学生评教也给教师带来了很多压力。如何做一名受学生欢迎的老师,缓解因为评教产生的压力,对教师的心理健康显得尤为重要。