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学习音乐可以使学生放松身心、表达自己的情感,高中音乐教学的主要对象是学生,所以,在学生积极参与音乐学习并获得情感体验后可以形成良好的情感.本文主要研究了在高中音乐教学中增加学生音乐体验意识的策略,希望利用学生的直观体验提高学生的音乐素养.
体验式教学在高中音乐教学中的应用
【摘 要】
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学习音乐可以使学生放松身心、表达自己的情感,高中音乐教学的主要对象是学生,所以,在学生积极参与音乐学习并获得情感体验后可以形成良好的情感.本文主要研究了在高中音乐教
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县第二中学 安徽 滁州 233100
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年10期
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