论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
遵循一定的内容体系进行教学,可以使老师如庖丁解牛,游刃有余;可以使学生对所学知识系统化、网络化,加深对知识的理解和记忆,便于提取,能活学活用。我把新老教材进行对比并结
【机 构】
：
甘肃省合水县第一中学,
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2013年16期
其他文献
［摘要］幼儿美术教学可以使幼儿获得一些粗浅的绘画知识技能和初步表现美的能力。新纲要强调了在教学过程中艺术和生活之间的联系，以及在艺术活动中的情感熏陶。本文主要是通过发现自然的美，运用简单的绘画技法，以及独具特色的校本课程，激发儿童丰富的想象力和创造力。 ［关键词］简笔画 全面发展 校本课程 教学方法 ［中图分类号］G613.6 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）0
《语文课程标准》指出,“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现。”由此可见,写作在语文
各位代表、各位来宾 :第三届全国地层会议现在开幕。第二届全国地层会议到现在经历了 2 1年 ,在这 2 1年中 ,为我国地层工作做出突出贡献的第二届全国地层委员会主任武衡同志
本文在研究“基于行动导向工作过程”的理论基础上,着重分析了“web动态网页开发”过程中“注册页面表单验证”知识模块的工作过程,对用户注册页面校验工作进行了描述;对“注
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
新课程标准非常重视阅读教学的整体性。如何才能让学生感知领悟到这些丰富的内容,是我们每一个教师值得深思的问题。通过有效的教学手段,让学生学得更好,以达到我们的教学目
一语文新课改的时代背景回顾基础教育的发展史,过去的语文教学模式存在着过分强调接受学习、死记硬背、机械训练等缺陷,学生缺乏自主探索、合作学习、独立获取知识的机会,以
21世纪是信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。以现代技术教育为手