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盐城师范学院地理专业的人文地理实习教学可将附近地区的人文地理景观作为实习对象，然而短途实习活动的有效组织与实习效果的实现离不开线路设计，本文引用了教育心理学与时间地理学的相关理论，对地方高师人文地理实习线路设计原则与程序进行探讨，并举出相关案例给予说明。
地方高师人文地理短途实习线路设计——以盐城市实验基地为例
【摘 要】
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盐城师范学院地理专业的人文地理实习教学可将附近地区的人文地理景观作为实习对象，然而短途实习活动的有效组织与实习效果的实现离不开线路设计，本文引用了教育心理学与时间地
【机 构】
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盐城师范学院城市与资源环境学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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盐城师范学院教学研究项目
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