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本文分析了当前医学物理实验教学中存在的问题，提出了通过探索预备性实验、基础性实验、综合性实验、设计性实验等用半开放式的实验教学模式，提高学生医学物理实验能力的具体做法，取得了较好的效果。
半开放实验室提高医学物理实验能力
【摘 要】
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本文分析了当前医学物理实验教学中存在的问题，提出了通过探索预备性实验、基础性实验、综合性实验、设计性实验等用半开放式的实验教学模式，提高学生医学物理实验能力的具体做
【机 构】
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广东医学院物理教研室
【出 处】
：
高校实验室工作研究
【发表日期】
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2005年1期
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