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在生物课的教学中,教师过多地重视课堂教学和知识的传授,忽略兴趣的培养和提高.因而,学生学习生物兴趣不浓,成绩不理想.虽然新课程实施重视学生能力的培养和学习兴趣的提高,但往往事与愿违,学生学习兴趣仍然不浓,不能够实现在兴趣和爱好的基础上自主地学习和探究.
提高学生学习生物课兴趣的几点做法
【摘 要】
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在生物课的教学中,教师过多地重视课堂教学和知识的传授,忽略兴趣的培养和提高.因而,学生学习生物兴趣不浓,成绩不理想.虽然新课程实施重视学生能力的培养和学习兴趣的提高,
【机 构】
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吉林省长岭县流水第一中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年10期
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