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识字是阅读和写作的基础,是低年级的教学重点之一,也是整个小学阶段学习的基础.学生是学习的主人,语文学习是个性化的行为,兴趣是最基础的学习动力和源泉.
培养低年级学生识字兴趣的方法
【摘 要】
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识字是阅读和写作的基础,是低年级的教学重点之一,也是整个小学阶段学习的基础.学生是学习的主人,语文学习是个性化的行为,兴趣是最基础的学习动力和源泉.
【机 构】
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吉林省前郭县白依拉嘎小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年10期
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