【摘 要】
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目的客观评价心电图培训质量和效果,以发现心电图教学中存在的问题。方法应用教育测量学对2015年密云县19家卫生服务中心188名全科医师心电图试卷进行分析。结果本次考试试卷
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目的客观评价心电图培训质量和效果,以发现心电图教学中存在的问题。方法应用教育测量学对2015年密云县19家卫生服务中心188名全科医师心电图试卷进行分析。结果本次考试试卷平均分为（81.7±10.7）,试卷平均难度、区分度和信度分别为0.805、0.42、0.77。结论本次考试客观反映了我县全科医师实际心电图水平,于此同时也发现了心电图教学过程中存在的问题,需要我们改进教学方法,对薄弱环节进行重点培训。
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