【摘 要】
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随着我国教学改革的不断深化,“学习共同体”作为一个新的教学概念被提出,为我国教学活动的展开探索了新方向.英语作为小学阶段学生学习的主要科目之一,一直以来都十分受重视
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随着我国教学改革的不断深化,“学习共同体”作为一个新的教学概念被提出,为我国教学活动的展开探索了新方向.英语作为小学阶段学生学习的主要科目之一,一直以来都十分受重视.在当前“学习共同体”的背景下,小学英语课堂教学也产生了一些变化.
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