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其他文献
【摘要】文章简要介绍信息化教学设计,分析教学内容和教学对象,制定教学目标,借助数字化网络教学平台和多种信息化手段,采用“翻转课堂”教学模式进行信息化教学设计。  【关键词】听说课 翻转课堂 信息化教学设计  一、信息化教学设计概述  所谓信息化教学,是与传统教学相对而言的现代教学的一种表现形态。这种教学形态一方面以信息技术的支持为显著特征,另一方面以现代教育/教学理念为指导。所谓信息化教学设计是在
【摘要】每一个作品都有其独特的语体和文风,对于杨绛的《干校六记》来说同样如此。这部作品的成功除了因记录了一代人的心酸历程,也由于作品自身语言的突出特色。笔者想在这里谈及的是文中叠词的英译,进而分析出译者在传译过程中的美学效果。  【关键词】《干校六记》 叠词 美学效果 英译 文学作品  引言  叠词是由一个或两个相同的字构成的短语。它具有三个特点,形象性,确切性,音乐性。杨绛的语言好像一股清流。她
【摘要】大学英语教学模式一直是大学英教学研究的焦点, 在不同教学理念指导下的教学模式呈现多元化特征。在“以人为本,以需为纲”教学理念指导下,北京工业大学耿丹学院实践了大学英语教学模式的改革,为应用型大学的独立学院积累了大学英语教学模式最优化的经验。  【关键词】以人为本 教学理念 大学英语 教学模式  高度尊重人的生命发展规律是一切教育的逻辑起点,也是教育回归本质的起码要求。在多以应用型大学为主的
【摘要】随着现代教育的发展和进步,高中英语教学的方式也在不断革新。越来越多的教师开始运用思维导图的方法解读文章,使课堂教学达到理想的效果。这不仅有助于培养学生发散性思维,还能够减轻学生记忆压力,使学习内容整体化、系统化。本文将结合教学实例分析如何在高中英语阅读教学中运用思维导图的方法,切实提高学生的学习效率。  【关键词】高中英语 思维导图 教学  思维导图,即对特定的知识结构以图形的模式表现重要
【摘要】翻译不仅仅是简单的文字转换,更是文化的传递。尽管无数翻译工作者在翻译实践中致力于呈献原汁原味的文字,但由于各种主客观因素的限制,误译现象在所难免。本文以英国汉学家H.A.Giles所译《醉翁亭记》为例,对翻译尤其是文学翻译中几类典型误译进行剖析,并试图分析其背后的原因并找出相应的解决办法。  【关键词】误译 醉翁亭记 Giles 文化差异  翻译不仅是语言文字的沟通和交流,更是文化之间的碰
【摘要】本文依托语言模因论的理论指导,以湖南交通职业技术学院大一学生为研究对象,调查研究学生英语听与说的学习需求,结合语言模因传播的四个环节,旨在实践探索高职英语听与说新的教学策略,又好又快提升学生的英语听说技能。  【关键词】语言模因论 高职英语 听说教学 新策略  一、模因与模因论  模因论是用以解释文化进化的一种新理论,其核心概念是模因(meme)。1976年英国著名的进化生物学家理查德·道
【摘要】为了增加学生学习英语的主动性和积极性,让学生能够轻松快乐地去学习英语知识,教师可以采用游戏教学法。通过游戏教学,教师给学生提供了一个轻松的学习环境,促进学生在课堂上的积极探究和主动学习,从而增加了学生学习英语知识的主动性,有利于高效课堂的实现。  【关键词】初中英语 游戏教学 快乐课堂  《初中英语课程标准》指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,
【Abstract】Set in 1912, the 3-act drama relates a celebration party in the prosperous Birling family for the engagement between Miss Birling and Mr. Gerald Croft, when it is interrupted by an unexpecte
2012版PEP小学英语教材在继承2001版优点的基础上,加大了语音教学的份额,加强了读写内容的要求,更注重语言学习的整体性、渐进性及策略性,注重学生自主学习能力的培养,它标志着新一轮小学英语课堂教学的改革与发展。  经过几年的试行与实践,有一些体会与感悟。  一、编排更合理,使用更开放  新教材根据建构主义的学习观由单元主情景图、AB两块对话、词汇、语音(篇章)以及C部分的拓展故事组成,隐含了总
【摘要】我国经济从2012年开始告别了10%左右的增速,回落到7%左右,经济步入新常态,就业形势发生了新变化,作为特殊群体的大学生其就业也迎来新的挑战和机遇,中央地方纷纷出台措施,拓宽渠道保就业,发放创业贷款,发放就业券,鼓励大学生当村官……各级政府和各个高校都在采取大量措施,解决大学生就业难、创业更难的问题。大学生就业工作现在已经成为各级政府和高校的重要工作之一,当然也成为学者研究的一个热点。