诱致性制度变迁对企业改革的影响

来源 :现代管理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwcf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章认为,国有企业内部诱致性制度变迁集中表现在任命制和选聘制二种形式上.突破行政任命制,实施人事制度整体强制性变迁是解决国企经营者缺位的核心力,并由此引申出两个急待解决的问题:一是深化改革的措施应能有效地通过“人大”来确立,并促进政府转变职能;二是在政府与企业间建造“隔离带”——董事会,它必须是多元利益者的代言人,能够独立地行使经营决策权.
其他文献
在素质教育的背景下,学生的素质发展引起了人们的高度重视,各个学科都要重视学生的素质发展。在高中生物教学 中,教师要注重学生生物科学素养的发展,在教学中全面提升学生的
教学中简单的“给予”是远远不够的,立足培养、激发学生的数学学习兴趣,诱导学生“主动获取”,借助已有的知识去获取新的知识,是我们所追求的最高教学技巧所在。在具体的教学中我是这样做的:  一、以“疑问”诱导学生乐于获取  心理学研究认为“学起于思,思源于疑”,也就是说:存在疑问最容易引起探究反射,思维也就应运而生。  1.设疑  俗话说:“良好的开端,成功的一半。”若课堂教学之初即创设相关的问题情境,
《语文课程标准》在阶段性目标中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”小学生作文要求学生说真话,说心里话,表达真情实感。因此,我们应拓宽习作教学的渠道,“放飞”孩子,让学生从封闭单一的课堂中解放出来,让学生走进生活,生活是五彩缤纷,多姿多彩的,是我们写作时取之不尽的源泉。在生活中,我们要引导孩子认识生活,学会观察,学会思考,学会品味生活,让学
CET-4 is a national standardized English proficiency test designed and developed by the National College English Ex⁃amination Committee.The purpose of the test
随着我国社会进程的不断加快,大学生面临着严峻的就业形势。高中作为学生步入大学的最后一个环节,在高中阶段 打好基础,对于提升学生的就业竞争力具有重要意义。目前大多数高
【正】 马克思和恩格斯的《共产党宣言》,第一次向全世界宣布了科学社会主义的基本理论和基本纲领。如何完整准确地理解《宣言》阐述的国际主义思想,还有必要深入研究。以往,
素质教育要重视学生的全面发展,用科学方式挖掘每个学生的潜能,课堂教学应该成为全体学生积极的情感体验。鉴于数学学科的特性,数学教学更应实现学生思维的开放、创新与升华,使学生享受到数学教学特有的茅塞顿开、拨云见日的精神愉悦,感受到数学学习焕发出的生机勃勃的活力。在教学中,要努力创设成功的情景、氛围和条件,使全体学生都积极主动地参与到学习中来,使其掌握知识、增长智能、提高素质。我是从以下几个方面来尝试的
当今社会,瞬息万变,多元文化激烈碰撞,小学生幼小的心灵也跟随时代的节拍跌宕起伏。如何在语文教学中让孩子保留心底的那份纯真,使其心理健康成长,成了小学语文教师教学工作的一大
非洲大陆蕴藏着丰富的矿产资源,世界上最重要的50种矿产非洲都不缺少,其中至少有17种矿产的蕴藏量在世界位居第一。已有资料表明,非洲的铂、锰、铬、钌、铱等矿产蕴藏量占世
一、文本解读的误区    1.浅尝辄止的“浅读”  将解读停留在文本的字面上,一目十行,浮光掠影,忽视了文章的艺术性和深层内涵。如《七颗钻石》课例中一位教师的教学片段:  师:水罐为什么会跳出钻石,涌出巨大水流?  生:小姑娘的行为感动了上天。  生:水罐里怎么会跳出钻石,我想是不可能的。  生:那是一个施了魔法的水罐。  ……  (教师笑而置之)  面对学生言不达意的回答,我们不禁要作这样的反思