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笔者从抓住契机、深挖主题、讲究方式三个方面入手,结合教学实践,阐述了德育教育渗透的方法。初中英语教师在课堂教学中传授语言知识,培养学生掌握英语综合技能的同时,还要与育人相结合,巧妙渗透德育教育,培养学生良好的道德品质。
教书育人 润物无声——初中英语教学中德育教育的渗透
【摘 要】
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笔者从抓住契机、深挖主题、讲究方式三个方面入手,结合教学实践,阐述了德育教育渗透的方法。初中英语教师在课堂教学中传授语言知识,培养学生掌握英语综合技能的同时,还要与育人相结合,巧妙渗透德育教育,培养学生良好的道德品质。
【机 构】
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桐城市吕亭初级中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2021年20期
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