浅谈信息化教学在教育教学中的应用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lostbridges
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息化教育,指以现代教育思想和理论为指导,运用当代信息技术,开拓教育资源,优化教育过程,以提高学生信息素养为目n标的一种新的教育方式。教育信息化,指在教育中运用信息技术手段,让教育的所有环节数字化,以便提高教育质量和效率,构成适于信息n社会要求的新教育模式。信息化教学,是利用信息技术方法完成更好的教学。教学信息化,研究主体对象是教学环节及其状态,目标是信息n化,指研究如何利用信息技术手段使所有的教学环节达到信息化。因此,教师的关注点是信息化教学,才能更好地上课。大家的关注点是教n学是否信息化,是不是完成了现代化的建设。
其他文献
幼儿教育具有较强的启蒙性,而国学教育则在其中占据着非常重要的地位。通过国学教育的有效开展能够有助于幼儿智力、思n维的开发、道德品质的初步构建,对于幼儿的全面和综合性
以小学6年级的一堂数学公开课为例,对多元化模式下的小学数学教学中开展自主创新的教学模式进行探究。将全新的教学理念科学地与教学实践相结合,创新小学数学课堂教学模式,提
目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,越来越多的人逐渐开始意识到,教育工作在开展阶段,安全是其中非常关n键的一个环节,只有保证学生的安全,才能在此基础上对其进行知识
为研究混凝土入模温度、水化热对桩周冻土带来的热影响问题,以共玉公路查拉坪大桥桩基作为原型,设计了室内模型试验,研究了入模温度、水化热对冻土的热影响规律。研究结果表
随着教育事业的不断发展,教师越来越重视课堂教学效益的提升。而通过对情境教学的有效创设,有利于调动学生的学习兴n趣,有效集中学生注意力,显著增强学生的实际学习效率。所以在
最近几年来,一些幼儿园发生安全事件是屡见不鲜的。之所以导致这些情况的发生,除了幼儿园安全措施不到位之外,与幼儿n自我保护能力、安全意识淡薄也有着非常大的关系。所以,幼儿
阅读是学生收获知识的主要途径,在新课程背景下,提高初中语文阅读教学的有效性是每一位语文教师的主要教学目标。课堂是学生收获知识的主要阵地,因此,课堂教学效率的高低直接决定
一于是之去世后,我在《北京晚报》上发了篇题为《于是之的生与死》的文章,文章最后说:“2003年1月20日17时19分,于是之停止呼吸的那一刻起,于是之的新的生命又开始了。”于是
学前阶段是孩子进行科学教育的启蒙期。按照学前幼儿的身心发展特点,在游戏中学习是一种有效的教学方式,科学活动和游n戏的有机整合能够让孩子在有趣的游戏中感受科学的无穷乐
对自信心而言,它在每一个人的生活以及工作中都有较为重要的影响,它不单能够充分体现出一个人对自身的认知和肯定,也n能够提高一个人的内在。而幼儿的自信心并不是天生具备的,需