解读名家理念 导引课堂教学

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:t739155593
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洪宗礼先生曾提出过理想语文课堂的“十种境界”~([1])说,字字珠玑,富含祛除当下语文课堂教学诸多弊病的正能量,有着十分重要的导引价值。现从中撷取几点,辅以洪先生的教学案例作一开掘与细化。一、语文课堂须浸透教育之爱现实生活中,许多教师把自己的工作仅仅当作是谋生手段,缺乏为教育倾情倾力、奉献智慧的意识,这是教育之爱缺失的典型表现。何谓教育之爱?教育之爱是指教育者对教育的浓厚情感,从教学理念到教学行为,无不 Mr. Hong Zongli had put forward “perfect state” in the ideal language class. It has very important guiding value because it is rich in words and is rich in positive energy that can eliminate many shortcomings in current Chinese classroom teaching. Now pick up a few points, supplemented by Mr. Hung’s teaching case for a dig and refinement. First, the Chinese classroom must be immersed in the love of education In real life, many teachers regard their work as a means of subsistence, lack of awareness of education Qingliqingli, dedication of wisdom, which is a typical manifestation of the lack of love of education. What is the love of education? The love of education refers to the educator’s strong feelings of education, from teaching philosophy to teaching behavior, all
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