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按照工学结合的教学思路，高等职业院校应该大力进行教学改革。文章针对目前高职院校市场营销教学方面存在的问题。并结合教学实际，就如何提高学生营销实践能力的教学方法进行了探讨，提出了“工作任务驱动式”的教学方法，通过这种教学方法对于培养和锻炼学生的分析问题、解决问题、语言表达和协作创新能力有着积极作用。