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小学语文教学中微课运用逐步受到认可，但是在使用中仍旧有多种不成熟的操作。要充分的让教师掌握微课资源，熟悉微课制作技巧，掌握微课制作与选择原则，注重教学时机与情境的把控，从而有效的提升微课应用的效果。
浅谈小学语文课堂微课教学探究
【摘 要】
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小学语文教学中微课运用逐步受到认可，但是在使用中仍旧有多种不成熟的操作。要充分的让教师掌握微课资源，熟悉微课制作技巧，掌握微课制作与选择原则，注重教学时机与情境的把控，从
【机 构】
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四川省万源市白沙镇中心小学校
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年4期
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