【摘 要】
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对于目前的小学语文教学领域,教师的教学方式普遍单一,而教师的教学手段和教师的教学理念关系密切.许多教师在课程教学上缺乏勇气创新,使得学生在传统教学中无法发挥自身的潜
【机 构】
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江西省赣州市兴国县第五小学 342400
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对于目前的小学语文教学领域,教师的教学方式普遍单一,而教师的教学手段和教师的教学理念关系密切.许多教师在课程教学上缺乏勇气创新,使得学生在传统教学中无法发挥自身的潜力.若教师在课堂中运用合作学习的教学策略,有利于提高学生的实践能力,提高学生的学习效率.本文就“合理划分小组,培养学习习惯”“正确制定目标,增强教学引导”“创新设计内容,形成独立思考”三个方面浅谈小学语文合作学习.
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